Con unos sencillos materiales y siguiendo unos simples pasos, podemos elaborar una pintura que no causa un gran impacto ambiental y, además, es de larga duración.
Hoy vamos a trabajar partiendo de una botella y una manzana. Vamos a realizar tres dibujos diferentes. El primer dibujo lo realizamos a ojo, es decir, sin medir proporciones ni ser tan exactos con la linea de horizonte. Volvemos a realizar el mismo dibujo pero en esta ocasión si tenemos en cuenta las posiciones de los objetos, proporciones y colocamos los objetos de manera correcta respecto a la línea de horizonte. Para el tercer dibujo he cambiado la posición de la botella y la manzana, colocando la manzana por delante. Para el último dibujo, necesitamos conseguir el fondo oscuro con ayuda del carboncillo, la lija y la esponja. Posteriormente dibujamos la botella y la manzana. Para conseguir las zonas con luz nos ayudamos de un trapo y para las sombras empleamos carboncillo.
Este trabajo consiste en la elaboración de un proyecto educativo para llevar a cabo en un centro, concretamente en la asignatura de plástica. Nuestro proyecto debe ser realista y presentar transversalidad, es decir, que implique otros conocimientos a parte de los aprendidos en la asignatura de educación plástica. Estos conocimientos pueden ser de otra asignatura, como geografía o matemáticas, valores, como la empatía, o los sentimientos. En mi caso me centré en historia, en las edades históricas. Mi proyecto está destinado a alumnos de 3º de primaria y tiene como objetivo que conozcan las diferentes edades de la historia, su orden cronológico y alguna característica de cada una. Elaboré una actividad para cada etapa centrándome es aspectos diferentes como son la pintura, la escultura, la arquitectura o la sociedad. A continuación, dejo el enlace al video que realicé donde explico cada una de las actividades: https://www.youtube.com/watch?v=axUExaZ3sJk
Realización de paleta de colores. Empleamos los colores básicos y posteriormente los mezclamos para conseguir otros colores. Al lado de cada mezcla dejamos un testigo de los colores empleados. - Colores empleados : amarillo limón, amarillo cadmio, rojo cadmio, rojo carmín, azul ultramar, azul cerúleo, verde esmeralda y negro. - Materiales : pincel, espátula, block de dibujo, vaso con agua y tabla de mezclas. Primera fila. Colores primarios desdoblados. Segunda fila. Colores secundarios obtenidos a partir de mezclar los primarios. Tercera fila. - Círculo : mezclamos rojo carmín con verde esmeralda para llegar a negro. - Rombo : pintamos con rojo cadmio y dejamos secar. Posteriormente diluimos el verde esmeralda. - Trapecio : mezcla de negro y amarillo.
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